O que faz uma escola ser bem sucedida? Qual é a receita? A
resposta esta no planejamento participativo, na reflexão sobre a sua
importância.
O
planejamento participativo visa não só democratizar as decisões, mas
estabelecer as prioridades para as pessoas envolvidas no processo e
constitui-se em um ato de cidadania, na medida em que esse processo possibilita
a definição da concepção de educação com o qual a escola deseja trabalhar.
Daí a
importância do Projeto Político-Pedagógico que auxilia na organização da escola
e das práticas educativas, sendo um documento que deve ter cara da escola, ou seja, trazer a realidade
da mesma lembrando que e é um dos braços da Gestão Democrática na escola.
Portanto,
o PPP da escola tem a função de apresentar a realidade da escola e propor um
percurso de trabalho para aquela realidade específica.
Apesar
de muitas vezes percebermos o Projeto Político-Pedagógico como um documento
distante de nossa prática de sala de aula, é impossível desenvolver um bom
trabalho sem conhecer e basear-se nele, pelas seguintes razões:
- É o momento de adaptação das políticas curriculares
nacionais, estaduais e municipais para a realidade da escola.
- Mostra a situação que se tem no momento e aonde se quer
chegar.
- É o momento de ler, estudar, refletir sobre a prática
educativa na escola.
- Possibilita a participação da comunidade no pensar e
repensar a prática pedagógica.
- É uma construção coletiva.
Cabe
ressaltar então que o planejar em equipe permite pensar mais sobre conteúdos,
objetivos e procedimentos; as decisões são mais demoradas, mas o debate é
proveitoso.

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